Чесна, правдива і сумлінна. За тридцять років вона дала ази вже багатьом дітям, але, як каже, і сама багато чому навчився у малечі. Її позитивний настрій, чудова трудова етика та терпіння допомагають їй пережити навіть найважчі періоди. Гостя рубрики Kárpáti Igaz Szó “Крізь замкову шпарину” – Шімон Моніка, вчителька молодших класів Дийдянської гімназії.
— Ви відверта людина?
— Я досить відверта. Я часто не обдумую це, я досить критична. Я пошкодую про це пізніше, але я не можу тримати все в собі.
— А якщо відверто говорять з вами?
— Відвертість – це добре, але не терплю грубі манери. І саме тому я злюся на себе, тому що я усвідомлюю, наскільки неправильно я поводжусь, але я не можу вирости з цього. Насправді мій чоловік каже, що з віком стає все гірше (сміється – ред.). Тож теоретично я знаю, що це потрібно змінити, але на практиці це не завжди виходить.
— Як ви познайомилися зі своїм чоловіком?
— Як було прийнято в колишні часи – на початку 90-х – зустрілися на дискотеках. Він запросив мене на танець, він мені сподобався, і коли він запитав, чи може він провести мене додому, я відповіла так. Потім було залицяння, а через рік одруження. У нас є 29-річний син і дві 22-річні доньки-близнючки. Мій син уже подарував мені онука, дуже розумний хлопчик, зіниця наших очей.
– Які методи навчання використовуєте?
– На початку своєї кар’єри, у 1993 році, я зайшла до класу з думкою: якби я зараз сиділа у класі, чого б я очікувала від цього вчителя? Що він має мені сказати? Що він може зробити, щоб змусити мене вчитися? У мене в голові були такі та подібні думки, і я думала про це з певною часткою дитячості, яка залишилася донині. Я сувора, коли потрібно, але я дуже люблю дітей і вони теж це відчувають, вони вдячні, що я приділяю їм увагу.
– Щасливі, що ви обрали цю професію?
– Доля так розпорядилася. Я хотіла бути медсестрою, я готувалася до медичного коледжу в Берегові. На той час це було модно і круто, майже всі ходили туди після початкової школи. Зрештою, я не потрапила. Не можу не подякувати своєму вчителю фізкультури, який поставив мені четвірку в атестаті, тому що з бігу на довгу дистанцію я прийшла до фінішу на кілька секунд нижче нормативного часу. Тож я не встигла і мені довелося складати іспит, щоб вступити до ПТУ (після 9 класу). Мене не взяли, і я, яка завжди була першою в класі, сприйняла це як величезний ляпас. Я продовжила навчання в Берегівській середній школі, де в мене були невимовно хороші вчителі. Я ще більше полюбила угорську мову та літературу. Я готувалася до вступу на філологічний факультет Ужгородського національного університету, але тим часом випала інша можливість. Студентів із Закарпаття набирали на навчання у вищий навчальний заклад у Бейкешчобо. Тоді мало хто приїжджав до Угорщини на навчання. Я відчувала, що мені запропонували це не випадково. Провчилася три роки, але про те, щоб не повертатися додому, мови не було. Незважаючи на те, що зарплата там була в рази більша, ніж вдома, вдома були всі і все, що я любила. Я розпочала навчальний рік у Дийді. Моя кар’єра почалася в дитячому садку, потім я отримала свій перший клас після повернення з декретної відпустки. Тепер, починаючи з цього навчального року, я знову в дитячому садку.
— Як це так вийшло?
– На жаль, нас стає все менше. У нас немає вихователя, тому минулого року я також брала участь у позакласних заняттях. З цього року у нас працює лише одна зведена група, де навчається 25 дітей. Від цього ще важче працювати з усіма одночасно, приділяти увагу різним завданням, але я якось це вирішу. Моїм другокурсникам 14. До кінця дня я дуже втомлююся, але я роблю свою роботу, бо люблю її, це частина мого життя. Стежу, щоб я не була розпорошена і ніколи не втомлювалася під час роботи з дітьми. Зрештою, наше завдання також подавати приклад і вчити їх правильних цінностей. Безумовно, ставлення ні дітей, ні батьків вже не таке, як тридцять років тому, але знайти спільний знаменник можна з усіма.
– Уникаєте конфліктів?
– Так. Я б краще уникав цього, якщо можливо. Мені подобається спокійне, врівноважене життя. Але як тільки “ніж відкривається в моїй кишені”… Я не можу слухати несправедливості…. Це також може бути пов’язано з моїм почуттям справедливості.
— Ви легко починаєте плакати?
– Я дуже чутлива. Однак мало хто бачив, як я плакала. Я завжди говорю: я не отримую радості від того, хто навмисне завдає мені болю, бачачи, як я плачу… Проте, приходячи додому, я часто плачу, виливаю накопичений біль.
– Як це пов’язано?
– Розмовляти з дітьми, питати, чи все гаразд, – це частина мого повсякденного життя. Моя мама теж сама вдома, я теж відвідую її після роботи. Тож «справжнього» вільного часу у мене небагато, оскільки після роботи я займаюся господарськими обов’язками, потім готуюся до наступних занять… Також займаюся релігійною освітою в греко-католицькій церкві. Бог відіграє дуже важливу роль у моєму житті, я покладаюся на Нього в усьому, завжди молюся Йому, дякую Йому за все.
– Що про вас мало хто знає?
– Я хотіла грати на піаніно, але мама дуже боялася і не пускала мене в місто автобусом, а машини у нас не було. Проте знання музики були б дуже корисними для цієї професії. Але натомість я записала всіх трьох дітей до музичної школи. Жоден із них не закінчив це, я бачила, що їх це не так приваблювало, як мене, тому я не змушувала. У мене вдома є піаніно, я часто думаю про те, як би було добре сісти там і зіграти на ньому твір…
– Стакан для вас зазвичай наполовину повний чи напівпорожній?
– Мій внутрішній позитив невичерпний. Я відчуваю, що могло бути гірше. Навіщо зосереджуватися на негативі, коли поруч з ним стоїть багато інших позитивів? Не втрачаймо надії, буде краще!
– Які уроки ви винесли з життя?
– Кожна людина варта того, що вона робить для інших. Так багато людей потребують допомоги, ми так потрібні один одному, давайте будемо уважні до тих, хто поруч!
Ріта Шімон
Kárpáti Igaz Szó
